教学主张
孙晓东，中共党员，大学本科学历，烟台四中化学教师，教龄25年，连续担任班主任21年，中学高级教师。先后荣获烟台市高中化学优质课一等奖，芝罘区高中化学优质课第一名，烟台市优质课程资源课二等奖。荣获烟台市高中教学先进个人、烟台市教育招生考试优秀考务工作者、芝罘区化学学科带头人、芝罘区优秀教师、全国高中化学奥林匹克竞赛山东省优秀指导教师等多项荣誉称号。在化学核心期刊《清洗世界》多次发表论文。所带班级多次被评为芝罘区优秀班集体、烟台市优秀班集体。所教学生考入南洋理工大学、北京师范大学、西安交通大学、山东大学、东南大学、大连理工大学、中南大学、北京科技大学、河海大学、中国刑事警察学院、海军航空大学、华侨大学、成都中医药大学、山东师范大学等高校。
教育的本质，应当是点燃火种，而非复制粘贴。教师的意义在于发现那些能够自我燃烧、照亮前路的火种。并且对于那些虽身陷困境，却依然努力绽放光芒的灵魂，积极予以回应、给予他们更多的尊重与机会。慢就是快、行而不辍，总有好事可以水到渠成。
学生评价
我的化学老师，是一位教学认真严谨，对待学生细致有耐心，体谅同学，默默无闻，无私奉献，舍小家，为大家，始终把学生放在第一位的老师。
每当同学们有疑惑时，他总会停下手中的工作，进行细致耐心地解答；每当讲到重点问题时，他总会一遍又一遍地跟同学确实是否自己已经讲清楚了；他会认真地批改每一份作业，并做好记录，还会让我们进行讲题，提升我们的能力，他坚持不让任何一位同学掉队。
同时，他不仅是一位优秀的化学老师，还是一位优秀的班主任，每当同学们生活上、心理上有问题时，他总会与我们交心，跟我们分析问题，帮助我们解决问题，他了解每一位同学，确保我们每个人都有积极的学习态度，同时他严格而又不乏相对自由的管理，使得我们都拥有了一个健康而又良好的学习环境，是我们最敬爱的老师。
这就是我的化学老师，从他的身上，我们不仅学到了知识，也学到了许多为人处世的道理，这三年，我们的茁壮成长，离不开他每一分每一秒的辛勤付出，他的谆谆教诲我们会一字一句记在心中，我们也会努力学习，不辜负他的期望。
——2024届1班 王富润
我的化学老师是一位孜孜不倦的长者，春风化雨，润物无声。备课时，他总会提前预想同学们可能存在的各种困惑，并搜集各类资料，做好充分的教学准备。上课时，他总能用最简洁、最清楚明了的语句解开困扰同学们的问题，并能潜移默化地培养同学们做题时的正确思路；他还擅长调动班级内的学习氛围，引导同学们锻炼独立思考能力和合作意识，让同学们在关怀中成长进步。课下批作业时，他总会一本一本地批，并及时做好标记，批完后会逐一让同学们讲解自己的做题思路，以便能及时纠正错误思路。
在我眼中，他一丝不苟、尽职尽责，但又和蔼可亲、无微不至。即使晚上只睡两个小时，第二天却仍能拖着病体上台讲课。即使自己的家人有事，但仍能静下心认真授课。他是我们的良师益友，三年的谆谆教诲让我们永远铭记于心、永远感激他的辛勤付出！
——2024届1班 潘广杰
化学老师打破了我对印象中化学课的刻板印象，没想到化学课堂也可以如此积极活跃。
课上为了活跃气氛，他会讲发生在身边的实实在在的人和事，会让我们每个人上讲台讲题，也会有自我强化大礼包；课下他会认真批改作业，每周末的周测都会在下周上课前批完，甚至会在晚三上课时及时送来好让我们自己改错并发现问题。
我们的学习就是化合反应，汲取知识加上努力就是化合成功，而老师的教导缺是分解反应分解了他的知识，一丝不剩。课上他是教导有方的化学老师，课下他是无微不至的班主任，及时发现我们每个人的问题并进行沟通进一步解决问题。早上他六点十五就会赶到学校，晚上会等到我们晚一打上课铃再离开学校，课间会来教室保证教室同学的休息情况，晚自习也会观察每个人的学习状态。
在这里，我想说：老师，您辛苦了，感谢您三年来的教导和关怀。
——2024届1班 程嘉伟